Allez, avouez, que vous soyez titulaire de votre poste ou pas, remplaçant ou titulaire d'une classe, vous avez déjà acheté des ressources pour l'école, hein? Livres pédagogiques,  albums ou romans pour la bibliothèque de classe, matériel, déco, nous nous sommes tous déjà laissé tenter, parce qu'on veut le meilleur pour nos élèves. Le problème, c'est qu'à l'heure des comptes, parfois, on réalise qu'on a consacré un sacré budget sur votre salaire dûment gagné pour ces chères petites têtes blondes. Comment faire pour être plus mesuré?

Déculpabiliser

S'investir (et investir) pour sa classe montre que vous avez une grande conscience professionnelle et que la réussite de vos élèves est importante. Cependant, rien ne vous oblige à dépenser le salaire que vous avez gagné pour votre classe; c'est bien de vouloir bien faire, mais attention à ne pas laisser trop de place à la sphère professionnelle dans votre vie privée. 

Donc, quand vous êtes à la Fnac, allez un peu zieuter les étagères Cinéma, Livres de cuisine, Romans fantasy plutôt que de vous diriger vers la section Jeunesse ou Soutien scolaire. Et si vous atterrissez par mégarde parmi ces rayons, alors notez ceux que vous auriez eu envie d'acheter et suivez les prochains conseils ...

Emprunter

Une première possibilité pour éviter de dépenser de l'argent est d'emprunter. Il y a plusieurs modes d'emprunts: votre entourage, vos collègues, la bibliothèque ... Les différents interlocuteurs dépendent de vos besoins.

Personnellement, quand je choisis de travailler sur un album jeunesse (j'en ai très souvent besoin en tant que brigade car je pars souvent d'une lecture pour proposer des activités autour), je vais faire en tour dans la bibliothèque de ma ville. De plus, les bibliothécaires sont des personnes dont l'expertise se situe dans le domaine de la littérature: vous pourrez en plus bénéficier de leurs précieux conseils. Par exemple, un jour, j'ai demandé quels albums jeunesse ils avaient en stock sur le thème du printemps. Ils m'ont proposé de me faire une sélection à venir chercher la semaine suivante. J'étais ravie des titres proposés et il y en a beaucoup que je ne connaissais pas.

Les jeunes parents de notre entourage peuvent aussi s'avérer bien utiles: en effet, il y a peut-être dans la bibliothèque de leur enfant des ouvrages que vous cherchez, en particulier si vous cherchez plusieurs versions d'un conte par exemple. 

Quand il s'agit d'un ouvrage professionnel, comme des manuels clés en main ou des livres pédagogiques, il y a de fortes chances que vous le trouviez dans les bibliothèques ESPE de votre région. Dans mon académie, les T1 y ont encore accès gratuitement, puis l'abonnement les années suivantes est de 35€. Quand on voit que la plupart des ouvrages professionnels coûtent de 30 à 60€, c'est vite rentabilisé! La capacité d'emprunt est en plus assez intéressante (20 documents empruntables au mois ici). N'hésitez pas à vous renseigner sur le site internet de l'ESPE de votre académie.

Consultez également vos collègues qui pourront éventuellement vous prêter le Graal. Peut-être que le document que vous recherchez se cache déjà dans votre école. Parfois, même les BCD contiennent des petits trésors. Il est également possible de contacter l'inspection qui met souvent à disposition du matériel très intéressant, comme des collections, des livres pédagogiques, du matériel de sciences ou d'EPS.

Mutualiser

Le travail d'équipe, c'est la clé, n'est-ce pas? Même pour le matériel, il peut être intéressant de mutualiser les ressources qui sont à votre disposition. 

Proposez en réunion de consacrer une étagère ou une armoire dans la salle des maîtres pour y déposer des spécimens en double (vous savez que tout le monde a des spécimens en double), des collections que vous aurez décidé d'acheter en équipe, des manuels pédagogiques. Peut-être que la mappe-monde qui traîne au fond de l'armoire de monsieur Machin peut être prêtée ponctuellement aux autres collègues qui en auront besoin pendant leur séquence de sciences ou de géographie, tout comme le lecteur CD de madame Dupont. 

Solliciter les parents d'élèves

A prendre avec des pincettes! Vous n'allez pas demander aux parents de se cotiser pour acheter votre nouvelle plastifieuse évidemment. Par contre, quand vous avez besoin d'un grand nombre d'objets de récupération par exemple (voir point 6), généralement, ce n'est pas mal perçu par les familles qui sont ravis de pouvoir aider. 

Dans la plupart des écoles, une liste est établie en début d'année pour que les parents achètent le matériel scolaire de leur enfant. Cela permet d'alléger la facture du budget de la classe. Il est important que la liste demandée aux parents soit limitée et ne pas demander de marques précises.

En ce qui concerne le matériel perdu, abîmé ou terminé des élèves, il y a deux écoles: les enseignants qui mettent un point d'honneur à le fournir aux élèves sans demander plus d'investissement aux parents, et ceux qui demandent à ce qu'il soit acheté par les familles, souvent après l'avoir fourni une ou deux fois. J'ai tendance à pencher du côté obscur de la force et considérer qu'un enfant qui détériore ou perd son matériel doit le remplacer par lui-même. 

Par contre, je préférais fournir le matériel qui était terminé pour éviter d'avoir à corriger des leçons écrites en turquoise par exemple ou d'entendre régulièrement "Oui mais madame, j'en ai plus, et papa et maman ont pas encore fait les courses", par un système d'échange "stylo usé" contre "stylo neuf" par exemple.

Acheter avec la coopérative et le budget classe

N'oubliez pas que vous avez des recours officiels pour financer la classe. 

Vous avez un budget qui est alloué à votre classe. Généralement, les commandes se font à la fin de l'année pour l'année suivante, il vous appartient donc de bien penser à vos besoins. Mais il faut savoir que vous n'aurez pas le choix de la boutique où vous achèterez votre matériel. 

Cependant, quand on arrive dans l'école au troisième temps du mouvement, évidemment, on n'a pas pu faire la commande en même temps que les collègues. Il arrive qu'une commande prévisionnelle ait été faite par l'équipe, mais normalement, vous pourrez à tout moment refaire une commande tant que votre budget n'a pas encore été dépensé intégralement.

La coopérative, bien qu'elle soit facultative, est présente dans quasiment toutes les écoles. Elle sert à financer des projets et est gérée par les élèves et les enseignants. Elle est constituée par classe ou par école, l'argent provenant d'actions comme des ventes ou des événements. Cependant, tout ne peut être acheté avec l'argent de la coopérative: en gros, il faut que ce qui est acheté avec bénéficie aux élèves. Vous ne pourrez par exemple pas acheter de micro-ondes pour la salle des maîtres, mais il sera par contre possible de vous faire rembourser par la coop vos achats pour la classe tant que vous avez une facture à votre nom. Discutez-en avec votre directeur ou directrice.

La mairie est également un bon moyen quand il s'agit de matériel d'école; l'année dernière, le vidéoprojecteur de ma classe avait été payé par la mairie, par exemple. Bon, par contre, je ne peux pas vous dire que votre demande sera acceptée à tous les coups, car elle dépend du bon vouloir de la municipalité.

Penser occasion et récup

Si malgré tous ces conseils, vous n'avez toujours pas pu obtenir ce dont vous avez besoin et que vous n'avez pas d'autre choix que d'investir personnellement, alors autant minimiser la dépense. En plus c'est écologique et zéro déchet: l'achat d'un article neuf nécessite la production de cet article avec toutes les ressources que cela nécessite. Quand on achète d'occasion, on fait perdurer l'objet au lieu qu'il soit jeté.

Le Bon Coin et autres sites d'achat d'occasion peut être utile pour acheter des ressources comme les livres, des jeux de société, du matériel, du multimédia ... Les brocantes sont également des mines d'or: j'avais trouvé par exemple un jeu de cartes pour apprendre les tables de multiplication, bien utile en remplacement, pour la modique somme de 1€. Le coin Market sur Facebook fourmille également de bons plans.

Récupérer autour de vous évitera également d'acheter certaines choses inutilement; une séquence d'arts peut par exemple s'orienter autour du détournement d'objets du quotidien. En remplacement en CP, j'avais proposé un projet autour de la construction d'instruments de musique fait avec une paille (ok, là, pour l'écologie, on repassera) dont l'extrémité était coupée en pointe, des rouleaux de papier toilette et des grains de riz servaient à faire des maracas ... Nul besoin de toujours devoir acheter pour faire des choses intéressantes.

Passer par des enseignes discount

Ce n'est pas le choix que je vous recommande en priorité, car même si moi aussi je vais de temps en temps faire un tour à Action, il faut avoir en tête que quand on achète un article proposé à bas prix, il y a forcément une raison (produit de manière peu éthique, avec des matériaux de faible qualité, etc). C'est une solution pour dépanner.

Et vous, vous dépensez beaucoup d'argent pour le travail?

J'espère que cet article vous aura été utile. N'hésitez pas à le partager sur les réseaux sociaux ou à pinner l'image de présentation sur votre mur Pinterest.

Gardez en tête que le bon roulement de la classe ne repose pas entièrement sur vos épaules et votre porte-monnaie, déculpabilisez et essayez de trouver votre équilibre.